През месеците януари и февруари 2018 година в ОУ „Св. Паисий Хилендарски“ – гр. Елхово се проведоха открити уроци във връзка с провежданите по плана за вътрешноучилищна квалификация открити уроци на тема „Развитие на функционалната грамотност на учениците“.

Старши учител Донка Владева изнесе открит урок по история и цивилизация с учениците от V б клас на тема: „Елинските герои“. Учениците разпознаваха герои от старогръцката митология, извличаха информация от исторически и художествени източници, затвърждаваха умението да се съставя план на урок по текст и умението за изработване и попълване на таблица по зададени показатели.

Старши учител Вълка Ангелова проведе открит урок по музика с учениците от VII б клас на тема: „Ренесансът в България през XIX век. Българските композитори“. Учениците се учеха да разпознават различните периоди в развитието на музиката по зададена таблица, да разпознават характерни белези на музиката от различни епохи. Определяха значението на понятието „ренесанс“. Запознаха се с изключителното стилово разнообразие на XIX век. Придобиваха умения за правене на сравнителен анализ на музикални произведения от български композитори, показващ особеностите на музиката на XIX век в България. В урока се възпитаваше интерес към класическата музика, старинната музика, българския фолклор и музиката на българските композитори.

Старши учител Жанета Сотирова изнесе открит урок по човекът и природата в III а клас на тема: „Групиране на животните според начина им на хранене“. Учениците се учеха да групират животни според вида на приеманата храна, проследяваха по схема хранителни вериги. Развиваха умението си да извличат информация и да правят изводи от прочетеното.

Старши учител Нивелина Василева проведе открит урок по български език и  литература с учениците от IV б клас на тема“ „Бялото гълъбче“. Учениците разграничаваха художествен от нехудожествен текст, проза и стихове, основни моменти в развитието на действието, изразни средства – епитет, сравнение, олицетворение. Обясняваха връзката между характерите на героите и основния смисъл на творбата. Откриваха непознати думи, определяха значенията им. Четоха изразително художествения текст. Учениците сравняваха, установяваха сходство и различия между две художествени творби и техните елементи. В часа учениците участваха в групова дейност за създаване на игрови и сценични форми по литературната творба. Разгърна се творческия потенциал, въображението и познавателните интереси. Стимулира се любознателността и стремежът към изява. Показа се стремеж за усъвършенстване на комуникативните способности и умението за общуване. Учениците показаха, че познават културната различност и могат да се отнасят толерантно помежду си.

Старши учител Димитрина Николова  изнесе открит урок с ученици от група за целодневна организация на учебния ден – II клас на тема: „Разпознавам глагола като част на речта“, в който се целеше учениците да обобщят и систематизират въз основа на практическа работа знанията за глагола, да го откриват и разграничават от останалите части на речта.

Под умелото ръководство на учителите всички уроци постигнаха своята цел – да допринесат за развитието на функционалната грамотност на учениците.